|
Sólyom VandaLogopédusElérhetőségeim: E-mail: solyomvanda@gmail.com Honlap: http://logopedia.hupont.hu |
Kérdezz-felelek
Ha a gyermek 2.5 éves koráig nem kezd el minimum szavakat mondani, akkor érdemes a kérdéssel foglalkozni.
Javaslom, ha nem változik a helyzet, keressék fel a helyi korai fejlesztő intézetet, vagy logopédust.
Üdvözlettel:
Tanácsot szeretnék kérni! Kislányom a múlt hónapban töltötte be a 3 évet. Nem kuka, beszél, de a környezetében lévő gyerekekhez képest úgy érezzük, le van maradva a beszéd terén. A helyi logopédus azt mondta januárban hivatalból keresi majd a bölcsődében a kislányt, és felméri, hogy áll a helyzet, azonban mi úgy gondoljuk, ha szükséges, minél hamarabb érdemes elkezdeni a fejlesztést.
Nagyon szépen kimondja például a következő szavakat: mama, kuka, hernyó, autó, néni, alma, fa, csiga, eper, oda, hajó, tejcsi, nem, golyó.
A kimondott szavak hangzása hasonló az eredetihez: mókus=kókus, köszi=szöszci, hullócsillag=húcsócsicsa, pók=kók, cumi=puci, hattyú=tattyú, én=ém, nyuszi=fifi, csíp=csícs, bagoly=gagoly, bogár=gágár, egér=edé, lepke=pepe, póni=bódi, ropi=poti, sonka=tota, körte=tőte, málna=pába, lufi=szuszi, kicsi=ici, nagy=jajj, maci=bacsi...
Összerakja a szavakat egymás után, de nem ragoz. ("Anya ém menni haza")
Veszünk észre lassú fejlődést. Folyamatosan mond új szavakat, és egyre szebben ejti ki a régebb óta mondottakat is.
Mi az Ön véleménye? Keressünk fel valakit, aki elkezdi a beszédfejlesztést, vagy várhatunk még 1-2 hónapot, nincs nagy baj?
Válaszát előre is köszönöm szépen!
Sajnos látatlanban nehéz diagnosztizálni a probléma súlyosságát.
Ha a logopédus hamarosan felkeresi a gyerkőcöt, és megvizsgálja, az megfelelő út lehet.
Ha aggódnak, vagy rövid időn belül nem történik előrelépés, javaslom logopédus felkeresését és a megfelelő fejlesztés megkezdését.
Üdvözlettel
Kisfiúk esetében 2.5 éves kor után beszélhetünk megkésett beszédfejlődésről.
Amennyiben a gyermek ezen életkorig nem kezd el beszélni, javaslom a Beszédvizsgáló Intézet, vagy a Korai Fejlesztő felkeresését.
Üdvözlettel
Kisfiam 27 hónapos és nem beszél csak a maga nyelvén és sajnos észre vettem , hogy nem is ért meg sok mindent. Voltunk fülészeten és sajnos savós középfülgyulladása van mindkét fülén és nagy az orrmandulája . Azt szeretném kérdezni , hogy ez okozhat beszéd megértési problémát ? A fül orr gégész doktornő azt mondta , hogy30 % a hallás csökkenés és ez nem okoz olyan nagy mértékben beszédértési problémát. Valamelyik nap mondtam neki , hogy kacsa mondja háp- háp és elkezdett integetni oly an mint ha azt értette volna , hogy pá-pá vagy mondom neki , hogy csücss és Ő indul a fürdőszoba felé mert a fürdést úgy szoktuk neki néha mondani , hogy fürcsi. Korai fejlesztőbe 26 án megyünk ekkor kaptunk időpontot. Válaszát előre is köszönöm. Üdvözlettel: Êva
A hallási probléma okozhat kései beszédindulást. Főként a nyelvelsajátítás eme érzékeny időszakában. A halláscsökkenés mértéke a mostani állapotot jelzi. Nem tudni, hogy eddig milyen mértékű volt.
Javaslom logopédus felkérését, mert a hallási figyelem fejlesztésével nagymértékű javulás várható. Ilyen mértékű halláscsökkenés nagyon szépen korrigálható.
Üdvözlettel
Véleményét szeretném kikérni kisfiammal kapcsolatban.
2 éves,első gyerek, bölcsődébe nem jár, gyerek közösségébe próbálunk minél többet lenni, gügyögés, gagyogás babanyelv ment, első szavait a mama, baba, papa 1 évesen szépen kimondta ezeket továbbra is szépen mondogatja. 1,5 évesen jött a nyanya ez lenne az anya ez mai napig nyanya maradt. Apát talán kétszer mondta, ha kérjük, hogy mondja csak mosolyog és rázza a fejét, hogy nem. Szókincse közzé tartozik a nem ezt előszeretettel használja, állathangok miau, vau-vau, bú, gá-gá, oroszlán hangja, kaka- ez lenne a kakas, ci-ci ez lenne a cin-cin a kisegér, i-i ez lenne az iá. Pár szónak az elejét vagy épp a végét mondogatja pl. bo- bolt, bá- barny (mese), fa- ifa, fa-fal, po- pok, sza- szanda, cic-cica.
Hümmög mutogat addig amíg meg nem tudja értetni magát, persze mi már tudjuk mikor mire mutat vagy épp hümmög. Mindent megért, megcsinál mindent amire kérjük, könyve rámutat arra amit kérünk, hogy mutassa meg. Mondókázunk énekelünk neki.
Jó kedélyű, eleven akaratos, örökmozgó imád szaladni, ugrálni. Mozgása nem volt előrehaladott inkább mindent egy- két héttel később csinált, mint ahogy a nagykönyvbe megvan írva stabilan járni 13 hónaposan kezdett el.
Kérdésem az lenne van szükségünk logopédia fejlesztésre, vagy be fog lassan indulni a beszéd? Én itthon mivel fejleszthetném ösztönözhetném a beszédre?
Válaszát előre is köszönöm.
Megkésett beszédfejlődésről akkor beszélhetünk, ha a gyermek 2-2.5 éves koráig nem kezd el beszélni. (kisfiúknál inkább 2.5 év a határ)
Sajnos, hogy be fog e indulni a beszéd, innen nehéz lenne megállapítani.
Ha az adott életkorig nem tapasztalnak fejlődést, javaslom logopédus, vagy a Korai Fejlesztőközpont felkeresését, akik meg tudják vizsgálni a gyermek teljesítményét, és javaslatot tudnak adni a további teendőkkel kapcsolatban.
Üdvözlettel:
2,5 éves korban, akkor beszélünk megkésett beszédfejlődésről, ha a gyermek nem kezd el beszélni.
Azt gondolom, hogy amennyiben kisfia továbbra is szépen fejlődik, nem kell aggódnia.
Ha a fejlődése nem folytatódik, akkor érdemes logopédust, vagy a Beszédvizsgáló Intézetet felkeresni.
Üdvözlettel:
Segítségét, illetve véleményét szeretném kérni.
Jelenleg a kisfiam 16,5 hónapos. Nagyon aktív, érdeklődő kisfiú, egy percig nem áll meg. Nem maradt ki sem a kúszás, a mászást mai napig gyakorolja, már egy éves kora óta sétál, most már önállóan is megy, felállni is tud kapaszkodás nélkül, néha lábujjhegyen is sétál, vagy éppen hátrafelé, de sokszor fut is. Tehát mozgásfejlődésben nincs lemaradás, szerintem. Viszont gagyogni nem nagyon akar, csak magánhangzókat hangoztat, nagyon ritkán gagyog, de semmi mást nem mond. Megérteti magát, ujjával mutat arra, amit szeretne. Ha megkérem, hogy hozzon ide valamit rendben végrehajtja, ha eldugunk valamit, megkeresi ha megkérem. Mindent megért, ha suttogunk neki, jót mosolyog és szintén megcsinálja amire kérjük. Nagyon szereti a zenét, ha ő a szobában van, de a nappaliban megszólal a zene, siet ki és nekiáll táncolni. Egész nap beszélek hozzá, mondókázok, olvasnék is neki, de egyáltalán nem érdekli, nézegetjük a könyveket, ezek se kötik le, mindig mindent részletesen elmesélek neki, pl. ma mit fogunk csinálni, mikor főzök az ölemben van, nagyon figyel, akkor megbeszélem vele, hogy mit főzök, mit hogyan csinálok. Sokat olvastam ebben a témában, és alap problémának gondolják az ingerszegény környezetet, azt hiszem ez nálunk nem áll fenn. Azt is tudom, hogy a fiúk lassabban fejlődnek ezen a téren a lányoknál, illetve bőven ráér 2-3 éves koráig beszélni. A védőnő folyamatosan ijesztget, most is azt mondta, hogy szerinte le van maradva értelmileg, mert nem mutogatja a képeket a könyvben, meg nem utánoz hangokat, illetve nem beszél. Majdnem hogy megkaptam, hogy nem foglalkozom eleget a fiammal. (Persze régebben rámijesztett, hogy lehet süket-néma, ami biztosan nem)
Ezért kérném az Ön véleményét, hogy vigyem el szakemberhez, esetleg tud-e ajánlani valakit, aki 3 évesnél fiatalabb gyerekekkel foglalkozik, vagy mit csináljak? Egyre jobban kétségbe vagyok esve.
Várom válaszát!
Nagyon köszönöm!
Üdvözlettel:
Molnárné
Megkésett beszédfejlődés, azoknál a gyermekeknél (kisfiúk esetében) áll fent, akik 2,5 éves korig nem kezdenek el beszélni.
Sajnos, az értelmi elmaradás felmérése nagyon összetett vizsgálatokat igényelne, így szakmailag helytelen lenne véleményt formálnom az Önök esetében.
Lehetséges, hogy a védőnő feltevései megalapozatlanok, de ugyanígy lehetnek megalapozottak is. Ezt ismertlenül nem tudom megítélni.
Ennyi idős gyermekkel, Korai Fejlesztő Központba érdemes ellátogatni, ahol átfogó vizsgálatok után, véleményt tudnak mondani a gyermek fejlődéséről.
Ezt mindenki megnyugtatásra javaslom.
Üdvözlettel
Véleményét szeretném kérni kislányom beszédfejlődésével kapcsolatban. 20 hónapos és félek, hogy le van maradva. "Babanyelven" sem igazán beszélt soha, most se, inkább morog, hümmög. Ha kérjük, hogy mondjon valamit, akkor ritkán mondja, hogy "ma", "mama", "nem", nemme", de mindegyiket jelentés nélkül használja. Kb. 2 hónapja a kutyaugatásra mondta, hogy "va-va", de már azt se mondja. Ha hallja a kutyát ugatni, csak tátog, ha kacsákat hall, szintén némán tátog. Fontos lehet még, hogy mozgásfejlődése is kicsit meg volt késve. Elmúlt 1 éves is, mire mászni kezdett. Emiatt jártunk Dévény tornára. Amit mondunk neki megérti, ha kérjük valamire megcsinálja. Mindig mutogat és várja, hogy mondjam az adott tárgy nevét, de ő mégsem mond semmit. Apukája is 2 évesen kezdett beszélni, és az iskolában tanulási problémákkal is küzdött. 2 hónapja felkerestem egy logopédust, akitől azt a választ kaptam, h figyeljek a beszédfejlődésére, de egyelőre ez még nem nevezhető lemaradásnak, ezért ilyen kis korban még nem is foglalkozik vele. Ön mit gondol? Válaszát előre is köszönöm! Üdvözlettel: Lusali
Megkésett beszédfejlődésről akkor beszélhetünk, ha a gyermek 2.5 éves koráig nem kezd el beszélni.
Javaslom, ha fennmarad a probléma, keressék fel a lakhelyükhöz tartozó korai fejlesztő központot, ahol átfogó vizsgálatot követőe, a gyermek részt vehet a megfelelő terápián.
Üdvözlettel