SZAKÉRTŐKMUNKAKÖZVETÍTŐKALKULÁTORFOGANTATÁSTERHESSÉGBABAGYEREKNEVELÉSTB, PÉNZÜGYEKÉLETMÓD, EGÉSZSÉGSZABADIDŐRECEPTEK
A Családinet Szakértői ► Gyermekpszichológia, pedagógia és fejlesztés
Szabó Csilla


Szabó Csilla
Szakvizsgázott gyógypedagógus, mozgásterapeuta

Idegrendszer fejlesztő mozgásterápia óvodásoknak, kisiskolásoknak: kedd, szerda, péntek 17-19 h. között a XXII. kerületben.

Elérhetőségeim:
Jelentkezni lehet:
Telefon: 06-30/325-38-88
E-mail: szcsilla66@gmail.com
Facebook:
  • http://www.facebook.com/csilla.szabo.980

  • http://www.facebook.com/mozgasterapia?fref=ts

  • http://www.facebook.com/pages/CsiMoTa-Fejleszt%C5%91-Napk%C3%B6zi/210578542412380?fref=ts
    • Bemutatkozás Megjelent cikkek Kérdezz-felelek
    Választott témakör:

    keretek

    Témakörök ►

    összes téma      agyagozás     aktivitás és figyelemzavar     alapozó terápiák alapítvány     alkalmazkodás     állás     anyai féltés     asperger szindróma     autizmus     autizmus diagnosztikai centrumok     ayres terápia     befogadó óvoda     behajlított lábujjak     behejlítva tartott ujj     bhrg     bizonytalan járás     bukdácsolás     centrumok     craniosacrális terápia     csámpás járás     csecsemõkor     csúfolódás     dûhroham     dadogás     dévény módszer     dévényféle manuálterápia     dévényi éva     diagnosztika     diéta     diszlexia     dsgm     edzés     ego klinika     egyensúly     egyfázisú utasítások     éjszakai felriadás     elégséges mászás     epilepszia     értelmi elmaradás     értelmi fogyatékosság     értelmi sérülés     észlelés     fejlesztés     fejlõdésneurológia osztály     festésterápia     feszültség levezetése     figyelemzavar     grafomotoros fejlesztés     gyanújel     gyermekneurológus     hajlam     hallássérülés     harapás     határeset     határidõ     hiperaktivitás     ikrek     intenzív fejlesztés     iskolaérettség     iskolaválasztás     izmok gyengesége     katona módszer     keretek     kineziológia     kineziológus     kitartó fáradtságos munka     kognitív fejlesztés     kommunikáció     korai fejkesztés     korai fejlesztés     kötés horgolás     kulcscsont törés     kúszás     lábujjhegyen járás     lovas terápia     magatartás zavar     majd kinövi     mászás     megfigyelési napló     megkésett beszédfejlõdés     megkésett beszédfejlõdés terápia     mentális retardáció     merev izomzat     moto-szenzoros torna     motoszenzoros     mozdul a szó     mozgás     mozgáselmaradás okai     mozgásfejlesztés     mozgásfejlesztés intenzitása     mozgásrehabilitáció     mozgásvizsgálat feladatai     nem keresztezett     nevelési tanácsadó     nyár     örökbefogadott     oxigénhiányos állapot     pavor nocturnus     petit mal     petõ módszer     pinyte mária     polateszt vizsgálat     pozitív megerõsítés     pszichológus     reflexgátlás     regressziós zavar     sport     szakértõi bizottság     szeged     szemelyes kapcsolatfelvétel     szenzomotoros     szeparációs szorongás     szereotíp mozgás     szókincs     szorongás     tanfolyamok     tanulási képességek vizsgálata     terapeuta keresõ     terápiás regresszió     testséma     tomatis módszer     tükörtábla-terápia     tünetek átalakítása     ülés     vajdaság     visszajelzés     vizsgálat  

    Kérdezz-felelek

    Kérdezni a gomb megnyomásával tudsz, amennyiben a napi kérdések száma még nem haladta meg a napi limitet.
    #41918 kérdés

    Üdvözlöm! Marcell kisfiam 5 éves alapozó tornára jár /hetente 3x fél órában késői beszédfejlődése volt és magatartászavarai vannak(inkább figyelem felhivásnak gondolom de mindenképpen szeretnék rajta segíteni) Gyógypedagógus és logopédiai foglakozáson vesz részt az oviban mostanában vettem észre hogy kezd furcsán viselkedni olyan mintha lehet hogy furán hangzik visszamentünk volna az időbe olyan dolgokat csinál amit kisebb gyermekkorban tesznek a gyermekek nagyon fontos neki a közelségem. Ez jelentheti azt hogy az alapozó torna használ neki?Azért vagyok tanácstalan mert a területileg illetékes gyógypedagógus szerint az AYRES tornát kellene vele végeztetni.Tudna nekem abban segíteni,hogy mi a két torna közötti különbség, mert laikusként nem tudok dönteni.Marci már nagyon szépen beszél de tudom hogy az iskoláig még rengeteg mindenben kell neki segítenem.
    Amúgy mosolygós, tündéri kisfiú. Válaszát előre is köszönöm

    Kedves Anyuka!

    Azok a jelek amiket tapasztal a terápiás regresszió jelei. Általában babásabbak, bújósabbak lesznek a gyerekek, de előfordulhat erősebb reagálás is. Előfordulhat a már megszerzett készségek (vizelet tartás) elvesztése. Én ilyet a 15 éves gyakorlatom alatt még nem tapasztaltam.
    Mi terapeuták ezeknek a tüneteknek örülni szoktunk, mert ez azt jelenti, hogy a gyermek idegrendszere fogékony a terápiára.

    Én úgy gondolom, hogy a heti 3Xfél óránál többre lenne szüksége Marcellnek. Ha módjukban áll legalább még egy órával ki kellene egészíteni terápiáját.

    Az ayres terápia szenzomotoros, az alapozó terápia motoszenzoros. Az elsőnél az érzékelés, a másodiknál a mozgás az elsődleges. Mindkettőben fellelhetők hasonló mozgások. Az ayres terápiában sokféle eszköz van, melyek közül a terapeuta felajánl néhányat, és a gyermek ezek közül választ.

    Az alapozó terápiában kevés eszközt használunk, maga a gyermek az eszköz. Viszonylag kötött mozgássorok jellemzik, melyeket a mozgáskoordináció javítására és a fennmaradt csecsemőreflexek leépítésére használunk. Az alapozó terápia szerintem erősebb kereteket ad, amire egy magatartászavaros kisgyermeknek nagyobb szüksége lehet.

    Remélem válaszommal segítségére lehettem:

     



    Szabó Csilla
    2010-12-10 13:07:49
    Olvasói értékelés: nincs még értékelés
    A szerkesztő ajánlja